FASE 6 · SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Contenidos y PDA
de Física.

Consulta el texto curricular por grado, relaciona cada contenido con sus procesos de desarrollo de aprendizaje y prepara tu planeación.

2.º de secundaria · Programa Sintético de la SEP, 2024

En el Programa Sintético de Fase 6, Física corresponde a 2.º de secundaria. No se añaden PDA de otros grados.

10 contenidos · 31 PDA

Tabla oficial de contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje de Física, Fase 6. Los apartados con varios PDA se pueden desplegar.
ContenidoProcesos de desarrollo de aprendizaje · 1.º gradoProcesos de desarrollo de aprendizaje · 2.º gradoProcesos de desarrollo de aprendizaje · 3.º grado
CONTENIDO 01El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.Ver en SEP · p. 66 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
2 PDA de 2.º grado
  1. Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución; conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
  2. Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 02Unidades y medidas utilizados en Física.Ver en SEP · p. 66 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
3 PDA de 2.º grado
  1. Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
  2. Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
  3. Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 03Estructura, propiedades y características de la materia.Ver en SEP · p. 66 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
3 PDA de 2.º grado
  1. Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
  2. Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
  3. Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 04Estados de agregación de la materia.Ver en SEP · p. 66 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
2 PDA de 2.º grado
  1. Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.
  2. Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 05Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.Ver en SEP · p. 66 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
3 PDA de 2.º grado
  1. Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
  2. Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
  3. Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 06Principios de Pascal y de Arquímedes.Ver en SEP · p. 67 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
2 PDA de 2.º grado
  1. Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
  2. Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 07Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.Ver en SEP · p. 67 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
4 PDA de 2.º grado
  1. Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
  2. Relaciona al calor como una forma de energía y describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado y los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera.
  3. Identifica saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz y nuclear) y valora sus beneficios.
  4. Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del Sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 08Interacciones de la electricidad y el magnetismo.Ver en SEP · p. 67 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
4 PDA de 2.º grado
  1. Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar protocolos de seguridad.
  2. Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
  3. Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
  4. Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 09Composición del Universo y el Sistema Solar.Ver en SEP · pp. 67–68 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
3 PDA de 2.º grado
  1. Indaga algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
  2. Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
  3. Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

CONTENIDO 10Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.Ver en SEP · p. 68 ↗PDA · 1.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

PDA · 2.º GRADO
5 PDA de 2.º grado
  1. Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.
  2. Diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que originan el efecto invernadero.
  3. Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
  4. Indaga sobre fenómenos meteorológicos extremos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.
  5. Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.
PDA · 3.º GRADO

Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP.

La fila relaciona el contenido con todos sus PDA, sin resumirlos. «Sin PDA asignado» significa que esa celda no tiene un proceso en el programa, no que falte cargar información.

Resumen de Física

MateriaContenidosPDA 1.ºPDA 2.ºPDA 3.ºTotal PDA
Física10—31—31
Total de la materia10—31—31

Los totales de esta tabla corresponden a la materia completa, sin aplicar búsquedas. Los contenidos compartidos entre grados se cuentan una sola vez. Los PDA se cuentan por párrafo y grado.

CONSULTA CURRICULAR

El texto es el punto de partida.

Elegir un PDA no completa una planeación. Define también el contexto, la pregunta o situación, las actividades, los recursos y las evidencias de aprendizaje.

CON TU GRUPO

Vincula el aprendizaje.

Relaciona este contenido con lo que sucede en el aula, la escuela o la comunidad. Contrasta el aprendizaje que se busca con la evidencia que observarás.

La fuente detrás de las tablas

Secretaría de Educación Pública. Programa de Estudio para la Educación Secundaria: Programa Sintético de la Fase 6. Primera edición, 2024.

Texto curricular de la SEP reproducido para consulta educativa gratuita y no comercial, con reconocimiento de autoría. Los contenidos y PDA se conservan sin resumir. Solo se recompusieron los saltos de línea y los guiones de final de renglón del PDF para facilitar la lectura. La organización visual y las herramientas de consulta pertenecen a Aprendiendo con Sentido; este sitio no es una página oficial de la SEP.

Cómo se cuentan los contenidos y los PDA

Un contenido se cuenta una vez por materia, aunque tenga PDA en varios grados o continúe en otra página del PDF. Cada párrafo de un proceso de desarrollo de aprendizaje se cuenta como un PDA en el grado correspondiente. Los contenidos compartidos entre grados no se suman varias veces al total de la materia. Un guion en el resumen indica que el programa no asigna esa disciplina a ese grado.

Esta sección reúne la consulta curricular para preparar planeaciones; no presenta cada PDA como si fuera una planeación didáctica terminada. La contextualización, la secuencia de actividades y la evaluación se deciden con base en el grupo y la comunidad.

Base documental consultada el 21 de octubre de 2026. Para modificaciones normativas posteriores, contrasta siempre con la publicación oficial. El enlace SEP de cada contenido abre la página correspondiente del documento.