El texto es el punto de partida.
Elegir un PDA no completa una planeación. Define también el contexto, la pregunta o situación, las actividades, los recursos y las evidencias de aprendizaje.
FASE 6 · SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Consulta el texto curricular por grado, relaciona cada contenido con sus procesos de desarrollo de aprendizaje y prepara tu planeación.
1.º, 2.º, 3.º de secundaria · Programa Sintético de la SEP, 2024
Aprendiendo con Sentido · Texto curricular SEP, 2024 · https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2024/06/Programa_Sintetico_Fase_6.pdf
| Contenido | Procesos de desarrollo de aprendizaje · 1.º grado | Procesos de desarrollo de aprendizaje · 2.º grado | Procesos de desarrollo de aprendizaje · 3.º grado |
|---|---|---|---|
| CONTENIDO 01Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.Ver en SEP · p. 58 ↗ | PDA · 1.º GRADO1 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. | PDA · 3.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. |
| CONTENIDO 02Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.Ver en SEP · p. 58 ↗ | PDA · 1.º GRADO2 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. | PDA · 3.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. |
| CONTENIDO 03Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.Ver en SEP · p. 58 ↗ | PDA · 1.º GRADO3 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO3 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. |
| CONTENIDO 04Regularidades y Patrones.Ver en SEP · p. 59 ↗ | PDA · 1.º GRADO1 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO1 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. |
| CONTENIDO 05Introducción al álgebra.Ver en SEP · p. 59 ↗ | PDA · 1.º GRADO2 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO1 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 06Ecuaciones lineales y cuadráticas.Ver en SEP · p. 59 ↗ | PDA · 1.º GRADO3 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO2 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 07Funciones.Ver en SEP · p. 59 ↗ | PDA · 1.º GRADO2 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO1 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO2 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 08Rectas y ángulos.Ver en SEP · p. 60 ↗ | PDA · 1.º GRADO2 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO1 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO Sin PDA asignado a este contenido en este grado en la tabla de la SEP. |
| CONTENIDO 09Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.Ver en SEP · p. 60 ↗ | PDA · 1.º GRADO3 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO4 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 10Circunferencia, círculo y esfera.Ver en SEP · pp. 60–61 ↗ | PDA · 1.º GRADO4 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO3 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 11Medición y cálculo en diferentes contextos.Ver en SEP · p. 61 ↗ | PDA · 1.º GRADO4 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO3 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 12Obtención y representación de información.Ver en SEP · p. 61 ↗ | PDA · 1.º GRADO1 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO1 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO1 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 13Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.Ver en SEP · pp. 61–62 ↗ | PDA · 1.º GRADO2 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO1 PDA de 3.º grado
|
| CONTENIDO 14Azar y probabilidadVer en SEP · p. 62 ↗ | PDA · 1.º GRADO3 PDA de 1.º grado
| PDA · 2.º GRADO2 PDA de 2.º grado
| PDA · 3.º GRADO4 PDA de 3.º grado
|
No hay contenidos o PDA que coincidan en el grado seleccionado. Cambia el grado o limpia la búsqueda.
La fila relaciona el contenido con todos sus PDA, sin resumirlos. «Sin PDA asignado» significa que esa celda no tiene un proceso en el programa, no que falte cargar información.
| Materia | Contenidos | PDA 1.º | PDA 2.º | PDA 3.º | Total PDA |
|---|---|---|---|---|---|
| Matemáticas | 14 | 33 | 21 | 21 | 75 |
| Total de la materia | 14 | 33 | 21 | 21 | 75 |
Los totales de esta tabla corresponden a la materia completa, sin aplicar búsquedas. Los contenidos compartidos entre grados se cuentan una sola vez. Los PDA se cuentan por párrafo y grado.
Elegir un PDA no completa una planeación. Define también el contexto, la pregunta o situación, las actividades, los recursos y las evidencias de aprendizaje.
Relaciona este contenido con lo que sucede en el aula, la escuela o la comunidad. Contrasta el aprendizaje que se busca con la evidencia que observarás.
Consulta guías para el aula, simuladores educativos o vuelve a todas las materias de Fase 6.
Texto curricular de la SEP reproducido para consulta educativa gratuita y no comercial, con reconocimiento de autoría. Los contenidos y PDA se conservan sin resumir. Solo se recompusieron los saltos de línea y los guiones de final de renglón del PDF para facilitar la lectura. La organización visual y las herramientas de consulta pertenecen a Aprendiendo con Sentido; este sitio no es una página oficial de la SEP.
Un contenido se cuenta una vez por materia, aunque tenga PDA en varios grados o continúe en otra página del PDF. Cada párrafo de un proceso de desarrollo de aprendizaje se cuenta como un PDA en el grado correspondiente. Los contenidos compartidos entre grados no se suman varias veces al total de la materia. Un guion en el resumen indica que el programa no asigna esa disciplina a ese grado.
Esta sección reúne la consulta curricular para preparar planeaciones; no presenta cada PDA como si fuera una planeación didáctica terminada. La contextualización, la secuencia de actividades y la evaluación se deciden con base en el grupo y la comunidad.
Base documental consultada el 21 de octubre de 2026. Para modificaciones normativas posteriores, contrasta siempre con la publicación oficial. El enlace SEP de cada contenido abre la página correspondiente del documento.