FASE 6 · DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

Contenidos y PDA
de Tecnología.

Consulta el texto curricular por grado, relaciona cada contenido con sus procesos de desarrollo de aprendizaje y prepara tu planeación.

1.º, 2.º, 3.º de secundaria · Programa Sintético de la SEP, 2024

Materia

Grado

Buscar en contenidos y PDA

8 contenidos · 24 PDA

Aprendiendo con Sentido · Texto curricular SEP, 2024 · https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2024/06/Programa_Sintetico_Fase_6.pdf

Tabla oficial de contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje de Tecnología, Fase 6. Los apartados con varios PDA se pueden desplegar.
Contenido	Procesos de desarrollo de aprendizaje · 1.º grado	Procesos de desarrollo de aprendizaje · 2.º grado	Procesos de desarrollo de aprendizaje · 3.º grado
CONTENIDO 01Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.Ver en SEP · p. 113 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
CONTENIDO 02Materiales, procesos técnicos y comunidad.Ver en SEP · p. 113 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
CONTENIDO 03Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.Ver en SEP · p. 113 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
CONTENIDO 04Factores que inciden en los procesos técnicos.Ver en SEP · p. 114 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
CONTENIDO 05Procesos técnicos.Ver en SEP · p. 114 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
CONTENIDO 06Comunicación y representación técnica.Ver en SEP · p. 114 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
CONTENIDO 07Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.Ver en SEP · p. 115 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
CONTENIDO 08Evaluación de sistemas tecnológicos.Ver en SEP · p. 115 ↗	PDA · 1.º GRADO 1 PDA de 1.º grado Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.	PDA · 2.º GRADO 1 PDA de 2.º grado Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.	PDA · 3.º GRADO 1 PDA de 3.º grado Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Sin JavaScript se muestran los tres grados y sus textos completos en el HTML. Abre los apartados de PDA para leerlos; los filtros y el botón de impresión requieren JavaScript.

La fila relaciona el contenido con todos sus PDA, sin resumirlos. «Sin PDA asignado» significa que esa celda no tiene un proceso en el programa, no que falte cargar información.

Resumen de Tecnología

Materia	Contenidos	PDA 1.º	PDA 2.º	PDA 3.º	Total PDA
Tecnología	8	8	8	8	24
Total de la materia	8	8	8	8	24

Los totales de esta tabla corresponden a la materia completa, sin aplicar búsquedas. Los contenidos compartidos entre grados se cuentan una sola vez. Los PDA se cuentan por párrafo y grado.

CONSULTA CURRICULAR

El texto es el punto de partida.

Elegir un PDA no completa una planeación. Define también el contexto, la pregunta o situación, las actividades, los recursos y las evidencias de aprendizaje.

CON TU GRUPO

Vincula el aprendizaje.

Relaciona este contenido con lo que sucede en el aula, la escuela o la comunidad. Contrasta el aprendizaje que se busca con la evidencia que observarás.

SEGUIR EXPLORANDO

Conecta con otros recursos.

Consulta guías para el aula, simuladores educativos o vuelve a todas las materias de Fase 6.

La fuente detrás de las tablas

Secretaría de Educación Pública. Programa de Estudio para la Educación Secundaria: Programa Sintético de la Fase 6. Primera edición, 2024.

Texto curricular de la SEP reproducido para consulta educativa gratuita y no comercial, con reconocimiento de autoría. Los contenidos y PDA se conservan sin resumir. Solo se recompusieron los saltos de línea y los guiones de final de renglón del PDF para facilitar la lectura. La organización visual y las herramientas de consulta pertenecen a Aprendiendo con Sentido; este sitio no es una página oficial de la SEP.

Cómo se cuentan los contenidos y los PDA

Un contenido se cuenta una vez por materia, aunque tenga PDA en varios grados o continúe en otra página del PDF. Cada párrafo de un proceso de desarrollo de aprendizaje se cuenta como un PDA en el grado correspondiente. Los contenidos compartidos entre grados no se suman varias veces al total de la materia. Un guion en el resumen indica que el programa no asigna esa disciplina a ese grado.

Esta sección reúne la consulta curricular para preparar planeaciones; no presenta cada PDA como si fuera una planeación didáctica terminada. La contextualización, la secuencia de actividades y la evaluación se deciden con base en el grupo y la comunidad.

Base documental consultada el 21 de octubre de 2026. Para modificaciones normativas posteriores, contrasta siempre con la publicación oficial. El enlace SEP de cada contenido abre la página correspondiente del documento.